基本信息
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个人简介
工作经历:2015/01至今 同济大学物理科学与工程学院,副教授;
2016/03 - 2017/06 旧金山州立大学物理与天文系,博士后;
2013/12 - 2014/12 同济大学物理科学与工程学院,助理教授
2011/11 - 2013/11 同济大学电子与信息工程学院,博士后;
研究方向
主要从事电磁超材料(Metamaterials)的前沿探索和应用基础研究,在宇称-时间对称超材料、拓扑超材料等方面完成了一系列富有特色的工作。目前共发表SCI论文50篇(第一作者或通讯作者论文共19篇,第二作者论文7篇),其中Phys. Rev. Lett. 3篇(其中2篇为第一作者), Nat. Commun. 1篇(第二作者)。论文在SCI被总共他引436次,其中2014年发表的第一作者Phys. Rev. Lett.已被他引139次(截至201903),是ESI高引用论文。获授权发明专利4项(其中第一完成人1项)。曾受Nat. Comm.、APL、OE/OL等近10种杂志邀请审稿,并多次在国际国内会议上做邀请报告。目前主持国家自然科学基金委面上项目1项,上海市自然科学基金项目(探索类)1项。参与科技部国家重点研发计划项目1项,基金委重大研究计划重点支持项目1项;完成青年基金、中国博士后基金、上海市博士后基金各1项。
2016/03 - 2017/06 旧金山州立大学物理与天文系,博士后;
2013/12 - 2014/12 同济大学物理科学与工程学院,助理教授
2011/11 - 2013/11 同济大学电子与信息工程学院,博士后;
研究方向
主要从事电磁超材料(Metamaterials)的前沿探索和应用基础研究,在宇称-时间对称超材料、拓扑超材料等方面完成了一系列富有特色的工作。目前共发表SCI论文50篇(第一作者或通讯作者论文共19篇,第二作者论文7篇),其中Phys. Rev. Lett. 3篇(其中2篇为第一作者), Nat. Commun. 1篇(第二作者)。论文在SCI被总共他引436次,其中2014年发表的第一作者Phys. Rev. Lett.已被他引139次(截至201903),是ESI高引用论文。获授权发明专利4项(其中第一完成人1项)。曾受Nat. Comm.、APL、OE/OL等近10种杂志邀请审稿,并多次在国际国内会议上做邀请报告。目前主持国家自然科学基金委面上项目1项,上海市自然科学基金项目(探索类)1项。参与科技部国家重点研发计划项目1项,基金委重大研究计划重点支持项目1项;完成青年基金、中国博士后基金、上海市博士后基金各1项。
研究兴趣
论文共 241 篇作者统计合作学者相似作者
按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选
时间
引用量
主题
期刊级别
合作者
合作机构
Jiaju Wu,Zhiwei Guo, Xin Qi,Qian Wei, Li He,Kai Fang,Yong Sun,Yunhui Li,Yuguang Chen,Haitao Jiang,Hong Chen
NANOPHOTONICSno. 1 (2025): 51-58
Luyao Wang,Yong Sun,Dan Wang, Xiao Chi,Jiming Zheng,Hongna Xing,Juan Feng,Xiuhong Zhu,Xinghua Li,Xinliang Zheng
crossref(2025)
Dayu Bi,Zhiwei Guo,Qiang Wang,Qian Wei, Jiaju Wu,Yong Sun,Yuguang Chen,Yaping Yang,Haitao Jiang,Hong Chen
LASER & PHOTONICS REVIEWS (2025)
Xinmin Fu, Yajuan Han,Jiafu Wang, Jie Yang,Yong Sun,Chang Ding, Yuxiang Jia,Jun Wang,Shaobo Qu,Tiejun Cui
Light, science & applicationsno. 1 (2025): 143-143
JOURNAL OF APPLIED PHYSICSno. 10 (2024)
JOURNAL OF ALLOYS AND COMPOUNDS (2024)
PHYSICA SCRIPTAno. 2 (2024)
Physical review B/Physical review Bno. 8 (2024)
加载更多
作者统计
#Papers: 241
#Citation: 5239
H-Index: 38
G-Index: 67
Sociability: 6
Diversity: 4
Activity: 63
合作学者
合作机构
D-Core
- 合作者
- 学生
- 导师
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